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cómo relacionarnos con otras personas y con nosotras mismas, cómo entender el mundo y nuestra. Prohibir las canciones machistas en la banda musical del centro. Añade a tus currículo autores que apoyaron la igualdad y el movimiento feminista, Poullain de la Barre,. Cambiar los nombres de los centros educativos. Porque Marie Curie, Ada Lovelace, Rachel Carson, y otras muchas, existieron. Dónde están esas otras historias que no nos cuentan? Por ejemplo, se pueden escuchar cantantes como Rebeca Lane, Crudas Cubensi, Kumbia Queers, Viruta, Alicia Ramos, La Tía Julia (busca más en Youtube, Spotify, pregunta, escucha, aprende). Haz tu propia biblioteca feminista en tu centro. Prohibir el fútbol en los patios de recreo. Nos ayudará a tener otra perspectiva de la Historia y sus valores. Este es un decálogo abierto, envíanos tus propuestas y las añadiremos. Emplear en el centro por el conjunto del profesorado un lenguaje no machista, usando el femenino para hablar o el género neutro con la e, por ejemplo, todes. Si después de leerlas sigues sin entenderlas, te animamos a que te centres en los propios prejuicios sexistas que te atraviesan, échalos fuera y empieza a pensar de otra manera). La escuela no es una excepción. Establecer a través del claustro que en el plazo de tres cursos académicos tiene que haber una cantidad similar de libros escritos y protagonizados por mujeres que de protagonizados por hombres en la biblioteca del centro. prostitutas en san martin de la vega estereotipos de las mujeres

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Habla de la faceta misógina de ciertos autores legitimados como hegemónicos: explica qué dijeron acerca de las mujeres autores como Rousseau, Kant, Nietzsche, entre otros. Porque somos parte fundamental en la perpetuación y legitimación de un sistema patriarcal y heterosexista. Ejemplos de libros y/o autoras clásicas y modernas a incluir: Virginia Wolf, María Zambrano, Emily Dickinson, Marta Sanz, Jeannet Winterson, Ali Smith, Clarice Linspector, Sarah Waters, Alice Walker, Margaret Atwood, Alice Munro. Eliminar los códigos de vestimenta. Enseñar, mediante talleres y en las clases, tanto al profesorado como al alumnado, a respetar a las personas, independientemente de cómo vayan vestidas. Formar al profesorado de los centros en feminismo. Nunca dejaremos de imaginar un mundo mejor.

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Nómbralas, da a conocer su trabajo. (Si no entiendes alguna de estas propuestas o no estás de acuerdo con ellas, te sugerimos que leas autoras feministas que te ayudarán a entenderlas. Emplear música feminista en los centros de enseñanza. Compra libros escritos y protagonizados por mujeres. Desechemos ese prejuicio misógino de pensar que ciertas personas visten para provocar a otras. Incluir, al menos, la misma cantidad de mujeres filósofas que de hombres filósofos en el temario de Historia de la Filosofía (de nuevo, la cantidad importa). Para soñarla y ponerla en pie. Toda revolución empieza siendo pequeña.

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En unas pedagogías radicales, feministas, queer, que vuelvan la escuela un lugar extraño, alejado de la normalidad en la que está inmersa. No des la heterosexualidad por supuesta, plantéate que el mundo es enormemente diverso, y una escuela también. Como dispositivo de poder-saber que es, eligiendo la terminología de Foucault, la escuela es una institución atravesada por el sexismo, al igual que por el racismo, el clasismo, y un largo etcétera plagado de ismos. Por eso, creemos en el potencial revolucionario de la escuela, en su poder de transformación y subversión. Aquí algunos nombres, para empezar: Dora Maar, Artemisia Gentileschi, Sofonisba Anguissola, Mary Cassatt, Claude Cahun, Esther Ferrer, Adriane Pipper, Zoe Leonard, Camille Claudel, Ana Mendieta, Tamara de Lempicka. Incluir, al menos, la misma cantidad de libros escritos babosas lesbianas vidios xx gratis por mujeres que por hombres en el currículum de Lengua y Literatura, porque la cantidad importa. Eliminar la asignatura de Religión católica, porque una escuela feminista es una escuela, necesariamente, laica. Ejemplos de libros y/o autores machistas a eliminar de los temarios: Pablo Neruda (. Porque la misoginia, el sexismo y la homofobia son insultos, no deben tener presencia en nuestros centros. Cambiar el currículum en Ciencias, habla de ellas, de sus investigaciones y aportaciones a la física, la matemática, la medicina, la astronomía. Los baños pueden ser espacios comunes si se nos enseña a que lo sean. prostitutas en san martin de la vega estereotipos de las mujeres

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